Balandis – autizmo supratimo ir priėmimo mėnuo, kviečiantis visuomenę pažvelgti į neuroįvairovę su didesne empatija, pagarba ir atvirumu. Mūsų darželyje šis mėnuo tampa ypatinga proga ne tik kalbėti apie skirtumus, bet ir juos švęsti, ugdant vaikų gebėjimą priimti kiekvieną žmogų tokį, koks jis yra.

Raseinių lopšelyje-darželyje „ Saulutė“  balandžio 13d. vyko graži ir prasminga Mažųjų Velykėlių šventė, subūrusi vaikus, pedagogus bei bendruomenės narius į jaukų pavasarišką renginį.

Šventę pradėjo ugdytiniai Goda ir Rokas, deklamavę eilėraštį, o vėliau žiūrovus sujaudino inscenizuota pasaka „Velykės margučiai“. Joje atskleista jautri istorija apie vienišą senutę, kurią pradžiugino paukšteliai. Įkvėpta jų gerumo, ji išmargino kiaušinius ir dalijo juos žmonėms, taip pelnydama Velykės vardą. Šis pasakojimas priminė svarbiausias šventės vertybes – gerumą, dalijimąsi ir rūpestį vieni kitais.

Priešmokyklinės grupės „Žirniukai“ vaikai balandžio 9 d. leidosi į smagią ir kūrybišką išvyką – jie lankėsi Šaltinio progimnazijoje, kur dalyvavo edukacinėje veikloje su moliu.
Edukacijos metu vaikai turėjo galimybę susipažinti su molio savybėmis, jo paruošimo bei lipdymo principais. Mažieji kūrėjai ne tik stebėjo, kaip gimsta moliniai dirbiniai, bet ir patys aktyviai įsitraukė į kūrybinį procesą – kiekvienas lipdė savo unikalų puodelį. Vaikai stengėsi, kruopščiai formavo, lygino paviršius, dekoravo savo darbelius įvairiais raštais.
Ši veikla ne tik lavino vaikų smulkiąją motoriką, kūrybiškumą ir kantrybę, bet ir suteikė daug džiugių emocijų. Didžiausią įspūdį paliko galimybė patiems kurti ir išbandyti naują, dar nepatirtą veiklą.
Tokios edukacijos praturtina ugdymo procesą, skatina vaikų smalsumą bei norą pažinti pasaulį per patirtį.
Dėkojame Šaltinio progimnazijos bendruomenei už šiltą priėmimą ir įdomią edukaciją!

 Mokytojos Rita Juškevičienė ir Vilma Ilevičienė

Baigėsi pirmas Lietuvos mažųjų žaidynių etapas kuriame dalyvavo 475 ikimokyklinio ugdymo įstaigos. Trečiame etape bus organizuojami finaliniai festivaliai šiuose miestuose: Kaune, Šiauliuose, Vilniuje, Palangoje bei Alytuje. Į finalinius festivalius burtų keliu atrinktos 200 komandų, tarp jų esame ir mes - Raseinių lopelis-darželis "Saulutė".

Rasa Jokubauskienė, Raseinių lopšelio-darželio „Saulutė“ vyresnioji specialioji pedagogė, logopedė, 2026 m. kovo 26 dieną rajono ugdymo įstaigų logopedų ir specialiųjų pedagogų komandinių praktinių užsiėmimų ir apskritojo stalo diskusijos „Kolega – kolegai: gerosios patirties sklaida“ metu skaitė pranešimą „Diskusija vaikų ugdymo specialistams aktualiais klausimais“.

Direktorė Indrė Matevičienė

Lopšelis-darželis dalyvauja respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų projekte „SVEIKATOS ŽINGSNELIAI – DĖKINGUMO TAKELIAI“. Projektas „Sveikatos žingsneliai – dėkingumo takeliai“ yra ne tik ugdymo metodikos įgyvendinimas, bet ir bendruomenę stiprinanti, sveikatinimą puoselėjanti bei vaiko visapusišką raidą palaikanti iniciatyva.

Projektas yra aktualus, nes:

 Skatina vaikų sveikatos stiprinimą nuo ankstyvojo amžiaus.

 Padeda ugdyti pojūčių integraciją, kas itin svarbu ir vaikams su specialiaisiais poreikiais.

 Į ugdymą įtraukia šeimas ir bendruomenę, stiprindamas ryšius tarp darželio ir tėvų.

 Įprasmina „Augalų žavadienį“ ne tik kaip šventę, bet ir sveikatinimo, bendrystės bei dėkingumo dieną.

 Skatina partnerystę tarp darželių/mokyklų įvairiuose miestuose, leidžia pasidalinti patirtimi, praturtinti veiklas, plėsti vaikų akiratį.

Projektas „Sveikatos žingsneliai – dėkingumo takeliai“ suteiks vaikams galimybę pažinti gamtą per pojūčius, ugdytis sveikos gyvensenos įpročius, patirti bendruomeniškumą ir dėkingumą. Įtraukties principai užtikrins, kad kiekvienas vaikas, nepaisant jo gebėjimų, dalyvaus veiklose. Partnerystės su kitais miestų darželiais/mokyklomis, praplės projekto poveikį ir skatins bendradarbiavimą. Kovo mėnuo - žolelių darželis.

Dalyvauja projekte kovo mėn.:

grupė „Bitutės“ Inga Vyšniauskaitė ir Alytė Ramanauskienė;
grupė „Bangelės“ Lina Jurgelevičė;
grupė „Voveriukai“ Vanda Bakutienė;
grupė „Žirniukai“ Rita Juškevičienė ir Vilma Ilevičienė;
grupė „Vyturiukai“ Aurelija Balčiūnienė ir Ieva Šilerytė;
grupė „Boružėlės“ Aurelija Kapočienė;
grupė „Pabiručiai“ Laima Vaičienė ir Ligita Žukauskaitė;
grupė „Lietaus lašeliai“ Zita Urbonavičienė.

Lopšelio-darželio grupės „Boružėlės“ ugdytiniai 2026 m. balandžio 9 d. dalyvavo edukacijoje „Vilkas, kuris iškrito iš knygos“, skirtoje Tarptautinei vaikų knygos dienai paminėti, Raseinių Marcelijaus Martinaičio viešojoje bibliotekoje.

Direktorė Indrė Matevičienė

DĖK'UI kabyklos startuoja lopšelio-darželio „Saulutė“ I buveinės pagrindinio įėjimo fojė. Kviečiame dalintis vaikiškais drabužėliais jau nuo pirmadienio (balandžio 13 d.). Iniciatyvos koordinatorės priešmokyklinio ugdymo mokytojos Lina Laucevičė ir Neringa Kaminskienė.

2026 m. balandžio 8 d. lopšelyje-darželyje įvyko respublikinio metodinio-praktinio projekto "Skaičiuoju tvariai: maži skaičiai - dideli darbai" aptarimas. Dalyvavo lopšelio-darželio direktorė Indrė Matevičienė, logopedė Milda Vežbavičienė, priešmokyklinio ugdymo mokytojos Vilma Ilevičienė, Rita Juškevičienė, Daiva Žalabinienė, Lina Laucevičė ir Neringa Kaminskienė. Projektinė veikla tampa vis svarbesne ugdymo proceso dalimi. Projektai leidžia vaikams tyrinėti, atrasti, bendradarbiauti ir mokytis per patirtį. Tačiau ne mažiau svarbus etapas po kiekvieno projekto yra refleksija – apmąstymas, kas buvo įgyvendinta, kas pavyko, kokie iššūkiai kilo ir ką būtų galima daryti kitaip ateityje. Būtent refleksija padeda ne tik gerinti ugdymo kokybę, bet ir stiprina pedagogų profesines kompetencijas. Refleksija yra viena svarbiausių profesinio tobulėjimo priemonių. Apmąstydami savo veiklą pedagogai gali įvertinti savo stipriąsias puses ir identifikuoti sritis, kuriose reikalingas tobulėjimas. Tai skatina nuolatinį mokymąsi, naujų metodų paiešką ir profesinį augimą.

Reflektuojant projektus pedagogai ugdo tokias kompetencijas kaip: gebėjimą analizuoti ir vertinti ugdymo procesą; kritinį mąstymą; gebėjimą planuoti ir tobulinti ugdymo veiklas; bendradarbiavimo su kolegomis įgūdžius. Pedagogai išsakė, kad šis projektas pagilino vaikų žinias, ugdė jų smalsumą, skatino giliau domėtis maisto produktais darželyje, ugdė jų gebėjimus matematikos srityje, ypač diagramų pildymą, jų atsakomybę ir pan. Direktorė Indrė Matevičienė akcentavo, kad is projektas subūrė visus vieno bendro tikslo siekimui, stiprino komandinį darbą ir pan.

Direktorė Indrė Matevičienė

Lopšelio-darželio „Saulutė“ salėje 2026 m. balandžio 8 d. vyko šventinis rytmetis „Velykėlės“. Šventės metu artistai iš grupės „Saulutės“: saulutė, saulės zuikučiai, kiškučiai ir kiškienė, paukšteliai sveikino su Šv. Velykomis. Jie deklamavo, dainavo, žaidė, šoko kartu su žiūrovais iš  „Lietaus lašelių“, „Ežiukų“, „Pabiručių“, „Bitučių“ grupių. Velykė džiugino vaikus linkėjimais, dovanomis ir švelniu, tikru, gyvu triušiuku, kurį visi glostė.

Mokytojos Neringa Jurkienė ir Audronė Brazienė